• Los textos instructivos son una secuencia de indicaciones para llevar a cabo una determinada acción.
• En ocasiones realizar las tareas indicadas en los textos instructivos, resulta difícil, ya sea por la poca claridad que posean en su redacción, la falta de datos técnicos, o por el desconocimiento que tengamos del lenguaje técnico que utilicen; por tanto, al realizar un texto instructivo, debemos de procurar que las indicaciones dadas no sean difíciles de comprender para quien las lee.
• Utilizar un aparato electrónico, armar un mueble, tomar algún medicamento, realizar alguna tarea, recetas de cocina, incluso las indicaciones que debemos seguir en caso de un sismo, todos ellos tienen algo en común y esto es que vienen acompañados o forman parte de un texto instructivo.
• Existen diversos tipos de textos instructivos. Entre ellos podemos mencionar: manual, reglamento, una guía, una prescripción, las recetas, etc.

ESCRITURA DE TEXTOS INSTRUCTIVOS

Aprende a escribir instrucciones de manera que guíen perfectamente el proceso que se debe seguir.

Antes de escribir 

1. Asegúrate que recuerdas todas las fases. Haz un guión y repasa mentalmente todos los pasos del desarrollo de proceso. 
2. Tienes que saber el nombre técnico de los elementos o fases del mismo. 
3. Organiza los pasos de manera secuenciada. 

Cuando estás escribiendo 

1. Organiza el escrito en apartados, encabezados por un título que identifique su contenido. 
2. Numera cada uno de los pasos. 
3. Respeta en la redacción la ordenación cronológica de los pasos en los que se desarrolla el proceso. 
4. Utiliza el infinitivo, el imperativo, o la 3ª persona del verbo. 
5. Utiliza conecores: para comenzar, en primer lugar, en segundo lugar, finalmente...
6. Utiliza el vocabulario adecuado al tema sobre el que instruyes. 
7. Escribe con oraciones claras y sencillas. 

Después de escrito 

1. Lee tu escrito y observa si el léxico y la sintaxis son claros y sencillos.
2. Valora mentalmente el proceso. Si es necesario, cambia el orden de los pasos, de modo que el proceso se presente secuenciado.
3. Corrige la ortografía.
4. Redistribuye los títulos, si no queda clara la primera distribución.